师者心语：

时光如梭，岁月留痕，转眼从教已近三十年。很高兴，一路走来，我始终保持着一颗热爱的心。很高兴一直有机会与年轻人在一起，参与他们生命中一个小小的段落，感受他们的喜怒哀乐，帮助和见证他们的蜕变和成长。就像大海中的灯塔，默默地散发着暖黄的光芒，不在意是否被船只铭记，只管一日日坚定伫立

因材施教：唤醒学生潜能

在孙英华老师的眼中，每个学生都是可造之才，都是独一无二的。她能关注到每一位教过和带过的学生，关注他们的状态，关心他们的所想，关爱他们的成长。说起自己的学生，她如数家珍：“老师，我昨天收到了康涅狄格大学的录取通知书。”“老师，一个好消息，我下个月要去西雅图的微软总部工作啦！”“老师，我要结婚啦！感谢您当年把我从荒废的时光中拉回来，我今年升职了，也会驻外工作一段时间，无论能不能帮上忙，您有需要随时找我，学生一定在！”这些来自学生们情真意切的微信，都被孙老师珍藏在收藏夹里。

她爱护学生，尊重学生个体差异，擅长因材施教，激发学生内生动力。从课内学习到课外实践，从专业能力到综合素养，根据学生不同性格以及所处不同阶段，或引导或督促，或安慰或鼓励，亦师亦友，深得学生信任和拥戴。在孙老师的课堂上，因为她的严格，学生从不敢懈怠；因为她的鼓励，学生充满热情。“课程建设和课堂教学是我从事的，也是我热爱的，这份热爱是在一天天一年年的教学实践中不断生长和积累的”。

经多年深耕，孙英华形成了“学为中心、力行为本”的教学理念和面向计算机系统能力培养的“六段四驱式”教学创新成果。凭借扎实的教学功底、突出的教创能力和教学成效，她先后获评青岛大学教学十佳、青岛高校教学名师、山东省教学名师等荣誉称号。获得山东省教师教学创新大赛一等奖、山东省教学成果奖二等奖，主持获批山东省精品课程、山东省一流课程、山东省课程思政示范课程，编写的教材入选国家级“十一五”规划教材，获得山东省优秀教材二等奖。她承担的教育部教指委系统能力培养课改试点项目，经五年建设，结项答辩优秀，得到了教指委“系统能力培养特色明显，成效突出”的评价，青岛大学获得了“系统能力培养试点优秀学校”的称号，全国至今仅20所院校获此殊荣。

实战锤炼：成就卓越团队

在讲台上的孙英华老师，妙语连珠、深入浅出，能把《数据结构》《计算机操作系统》《形式语言与自动机原理》等枯燥高深的课程讲的绘声绘色。课堂外的孙老师，带着她的学生们，组团队、搞集训，如火如荼地参与各类大学生创新创业大赛、学科竞赛，将课堂所学充分运用到实践中。

2018年，首届“全国高校绿色计算大赛”开赛，来自全国各高校900多支队伍参赛。孙老师带着1名研究生、4名本科生组成了一支队伍，夜以继日地学习和训练。他们参加的是任务挑战组，主要考察参赛团队在问题分析、数据处理、算法设计、功能实现等方面的能力。比赛要求参赛者根据任务要求设计高效、低能耗的计算解决方案，在有效时间内通过测试而得分，得分相同则耗时短者获胜。

决赛当天，9:00开赛，团队的5名同学在孙老师的指导下，沉着冷静、正常发挥，顺利高效地完成了前面的4道算法题和3项系统设计任务。经过12小时的苦战，21:00，比赛进入了白热化阶段，最后一项，也是最难的一项任务发布了，然而所有参赛人员面对这项攻坚任务，全都傻了眼。这是一道相当于ACM国际大学生程序设计竞赛金奖水平的题目，且不说我们省属高校的团队，即便是985高校的队伍，都未必能够挑战成功。此时，以团队现有的分数，已经确认能够拿到很好的名次了，学生们经历了一天的高强度用脑，也已经疲惫不堪。然而面对特等奖荣誉的诱惑，回想为比赛付出的时间和汗水，孙老师和同学们都不想放弃，他们决定，拼了命也要冲一把！重整旗鼓后，经过短时间的讨论，思维碰撞出了火化，解题思路有了。剩下的就要交给同学们自己来解决，孙老师默默地退出到了房间外，强压着焦灼的心情在走廊上来回踱步。时间在一分一秒的流逝，深夜的校园里十分宁静，只剩下她的心跳声、脚步声，以及屋内键盘的快速敲击声。22:00，屋内响起了学生们的欢呼声，孙老师的心也雀跃了起来，成了！

那次比赛，孙英华老师的团队总成绩排名全国第3位，团体和个人均荣获全国特等奖。有了这次的经验，再次参赛就更加从容和自信。第二年的比赛，孙老师带的两支队伍，一支总成绩排名全国第一，获得全国团体特等奖、个人特等奖；另一支总成绩排名全国第四，获得全国团体一等奖、个人一等奖。在一次次实战中，孙英华培养了一批批优秀的学生，获全国特等奖团体2项、个人9项，全国一等奖团体2项、个人10项等，她本人也连续三年获得教指委颁发的优秀指导教师称号。

思想铸魂，智慧赋能

作为青岛大学首批“双带头人”党支部书记，孙英华老师深知党建工作对教育事业的引领作用。她积极组织和创新党建活动，将党的先进思想融入日常工作和团队建设，引导支部党员在教学实践中贯彻落实党的教育方针政策。在她的带领下，支部先后获批青岛大学样板支部、青岛大学十佳优秀党支部、山东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室，并入选全国首批高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。带领教学系多次荣获师德先进集体、教育先锋等荣誉称号，她本人也凭借出色的党建工作，荣获青岛大学十佳优秀共产党员、青岛大学十佳党务工作者等多项荣誉，为教育事业筑牢了坚实的思想根基。智能科学与技术系党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部“强国行”专项行动团队。

在讲台、实验室、办公室以外，孙英华还积极投身教育数字化的赛道，致力于将优质教育资源传播得更广更远。她建设智慧课程《计算机操作系统》在中国大学MOOC、智慧树等平台开设11个学期里，吸引全国100多所学校以学分课选用，4万余名学生从中受益。她与国防科技大学、头歌Educoder平台合作，开发建设《数据结构》《计算机操作系统原理》在线实验资源，免费提供给国内2000余名高校学生实践使用。她作为专家频繁受邀到省内外多所高等院校、职业技术院校以及全国教学研讨会议开展教育教学理念、教学创新竞赛、专业建设、智慧课程建设、人工智能发展和AI辅助教育教学、AIGC技术应用等方面的讲座和培训，帮助各类院校教师提升教学能力，促进教育资源均衡发展。

教育是一场温暖的相遇，在孙英华老师的眼中，每个学生都是独特的星辰，而她所做的，不过是轻轻拨开云雾，让他们的光芒自然绽放。教育的力量，不在于轰轰烈烈的壮举，而在于日复一日的坚守与关怀。而教育者的幸福，莫过于看到学生沿着属于自己的路，走向更广阔的人生。